Am Montag, 11.12.2023 um 19:00 Uhr findet eine Infoveranstaltung für Studieninteressierte des Masterstudiengangs Bauingenieurwesen statt. Hierbei möchten wir den Studiengang vorstellen, den Studienablauf erläutern und verschiedene Projekte präsentieren. Zudem bietet sich die Möglichkeit, Fragen bzgl. der Bewerbung und des Auswahlverfahrens zu beantworten.

Der größte Anteil des heutigen Ressourcenverbrauchs geht auf die Bauindustrie zurück. Dabei steht die Branche global in dem Konflikt, den Bedarf an fehlendem Wohnraum zu decken, den hohen Standard der Industrieländer zu erhalten sowie den Baustandard der Schwellenländer weiter zu entwickeln. Zeitgleich muss die Baubranche sparsam mit den verfügbaren Ressourcen umgehen. Deshalb gibt es seit vielen Jahren Entwicklungen aus denen neue Baumaterialien oder Bauverfahren hervorgegangen sind. Die Vortragsreihe „Bauingenieure im Dialog“ an der Hochschule Biberach nimmt aktuelle Themen aus der Baupraxis auf. Erfahrene Expertinnen und Experten präsentieren aktuelle Projekte aus unterschiedlichen Bereichen und zeigen anschaulich wie innovativ das Bauen heute sein kann.

Du möchtest noch größere Bauprojekte mit komplexen Strukturen managen? In unseren Masterstudiengängen Projektmanagement (Bau), Engineering Management und Holzbauingenieurwesen der HBC lernst du praxisnah alles, was du an leitender Position im Baubereich brauchst.

Der Studiengang Energie-Ingenieurwesen lädt am 19. Dezember von 17 bis 19 Uhr zum „Open Lab – Tauche ein in die Laborwelt der Energie-Ingenieur*innen und gestalte die Welt von morgen mit“ an die Hochschule Biberach ein. Du interessierst dich für den Studiengang Energie-Ingenieurwesen und möchtest mehr über unsere Arbeit erfahren? Dann komm vorbei!

Heute: „Wie entwickeln sich die Strom- und Gaspreise für Haushalte in der nächsten Zeit?“, Prof. Dr. Stefan Ulreich

Die Studienplätze in den Bachelorstudiengängen Pharmazeutische & Industrielle Biotechnologie werden in einem zweistufigen hochschuleigenen Auswahlverfahren vergeben. Dadurch können Bewerber*innen ihre Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung verbessern.